Buku ini disusun sebagai panduan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran Antropologi Kelas XII sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Buku ini memberikan arahan, strategi, dan berbagai alternatif kegiatan pembelajaran yang dapat membantu guru dalam merencanakan, melaksanakan, serta mengevaluasi proses pembelajaran secara efektif, kreatif, dan kontekstual. Materi yang disajikan dirancang untuk mendukung guru dalam membimbing peserta didik memahami konsep-konsep antropologi, keberagaman budaya, dinamika masyarakat, perubahan sosial budaya, serta hubungan manusia dengan lingkungan dan peradabannya. Melalui buku panduan ini, guru diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, reflektif, dan sikap menghargai keberagaman budaya, nilai-nilai kemanusiaan, serta kehidupan masyarakat yang majemuk. Buku ini merupakan dokumen yang bersifat dinamis dan akan terus diperbaiki, diperbarui, serta disempurnakan sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, kebijakan pendidikan, dan kebutuhan pembelajaran. Masukan dari pendidik, peserta didik, dan berbagai pihak sangat diharapkan sebagai bahan penyempurnaan buku ini pada masa yang akan datang
