Buku ini disusun sebagai panduan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran Bahasa Korea Kelas XII sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Buku ini memberikan arahan, strategi, dan berbagai alternatif kegiatan pembelajaran yang dapat membantu guru dalam merencanakan, melaksanakan, serta mengevaluasi proses pembelajaran bahasa secara efektif, kreatif, dan kontekstual. Materi yang disajikan dirancang untuk mendukung guru dalam mengembangkan kemampuan peserta didik dalam keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis bahasa Korea, serta memahami budaya Korea dalam konteks komunikasi antarbudaya. Melalui buku panduan ini, guru diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan mendorong pengembangan kompetensi bahasa, kreativitas, kepercayaan diri, serta sikap menghargai keberagaman budaya. Buku ini merupakan dokumen yang bersifat dinamis dan akan terus diperbaiki, diperbarui, serta disempurnakan sesuai dengan perkembangan bahasa, budaya, teknologi, kebijakan pendidikan, dan kebutuhan pembelajaran. Masukan dari pendidik, peserta didik, dan berbagai pihak sangat diharapkan sebagai bahan penyempurnaan buku ini pada masa yang akan datang.
