Tujuan penulisan artikel ini untuk mengurai gagasan-gagasan Tan Malaka dalam perspektif kajian Pendidikan Kewarganegaraan. Jenis penulisan artikel ini menggunakan studi literatur dengan menggali setiap gagasan-gagasan Tan Malaka di dalam buku Gerpolek sebagai objek kajian dan didukung dengan beberapa buku karya lainnya, kemudian dianalisis dalam konteks kajian Pendidikan Kewarganegaraan.
