Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan ilmu tentang alam yang sistematis dan dirumuskan, IPA pada hakikatnya dipandang sebagai proses, produk, dan sebagai prosedur, dimana dalam kegiatan belajar IPA ketiga unsur tersebut harus dipenuhi agar siswa dapat memperoleh informasi yang utuh dan bermakna. IPA sebagai bagian dari pendidikan nasional memiliki peranan penting dalam peningkatan mutu pendidikan. Pendidikan pada masa kini seharusnya mampu meningkatkan kemampuan seseorang untuk dapat menyesuaikan diri dengan kemajuan teknologi (Tirtiana, 2013)
