Proses pendidikan diharapkan mampu memberi petunjuk bagi keberlangsungan kehidupan sesuai dengan tata nilai ideologis dan kultural bangsa, memberi kesadaran kepada setiap individu akan potensi “kemanusian” yang dimilikinya, dan lebih dari itu pendidikan harus mampu merangsang individu untuk mempergunakan potensi tersebut sesuai dengan tata nilai kemanusian.
